Wie können Sie an Oberschulen Lernprozesse im Deutschunterricht der Klassen 7-10 unterstützen? Inwieweit hilft Feedback, um das Lernen zu fördern?
Erfolgreiches Feedback ist eine Frage der Qualität und gehört zu den wirksamsten Einflussfaktoren auf Lernleistungen. Im Vortrag zeigen wir Ihnen beispielhafte Lernarrangements und Formen von Feedback für einen zeitgemäßen Unterricht am Beispiel des Lehrwerks Deutschbuch Differenzierende Ausgabe.
Wir bieten Ihnen Ideen und Vorschläge zum Feedback für Ihre tägliche Unterrichtspraxis und unterbreiten Möglichkeiten, wie Reflexionen und Rückmeldungen das Lernen positiv prägen. So können Sie Ihren Schüler/-innen noch im Lernprozess auch mit digitalen Tools Rückmeldungen geben! Machen Sie Lernerfolge sichtbar!

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