Im Fremdsprachenunterricht ist es oft schwierig, authentische Kommunikationssituationen zu schaffen und sie lebensecht zu vermitteln. Auch das Hörverstehen bildet hier keine Ausnahme.
Beim Einsatz authentischer Hörverstehensdokumente spielt unter anderem die Einbettung in den Gesamtkontext sowie die Hemmschwelle mancher Schüler/-innen eine Rolle.
Welche Mittel stehen Ihnen zur Verfügung, diese Hemmschwelle zu überwinden? Auf welche Punkte sollten Sie im Anfänger- und im Fortgeschrittenenunterricht achten? Und wie wählen Sie themenrelevante Hördokumente aus?
On va découvrir ensemble – entdecken wir es zusammen! Und zwar mit Anregungen und Beispielen aus den neuen Lehrwerken À plus! für die Sekundarstufe I.

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