Starten mit dem neuen Fredo: mathematische Kompetenzen im 1. Schuljahr fördern

„Ich kann schon zählen!“, wird von Schulanfänger/-innen oft stolz verkündet.
Ein guter Mathematikunterricht im 1. Schuljahr greift frühe mathematische Alltagserfahrungen der Kinder auf, vertieft und erweitert sie. Der schrittweise Kompetenzaufbau vom Zählen zum Rechnen bildet zudem eine bedeutsame Grundlage zur Vermeidung von Rechenschwierigkeiten.
In unserem Webinar sehen Sie an praxisbezogenen Beispielen, wie grundlegende Kompetenzen entwickelt werden:
• Der Aufbau von Zahl- und Operationsvorstellungen über das Zählen hinaus
• Das Erkennen von Zusammenhängen
• Das Verbalisieren von Entdeckungen
• Flexibles Rechnen
Fördern Sie mathematische Kompetenzen von Anfang an. Der neue Fredo hilft Ihnen dabei.


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