Mit Gewaltfreier Kommunikation zu einem guten Klassenklima in der Sekundarstufe

Wie Sie mit alltäglichen Konflikten umgehen, prägt das Miteinander im Klassenzimmer, auf dem Schulhof, im Lehrerzimmer oder beim Elterngespräch. Mit der Gewaltfreien Kommunikation (GFK) entwarf der Psychologe Marshall B. Rosenberg ein Modell, das hilft, Konflikte konstruktiv aufzulösen, Gefühle und Bedürfnisse ehrlich auszudrücken und ein Klima der Wertschätzung zu etablieren. Das Modell besteht aus nur vier Schritten. Mediator Sven Schöllmann und Pädagogin Evi Schöllmann stellen Ihnen diese Schritte in lebendigem Wechsel aus Theorie und Praxis vor und geben erste Impulse zur Umsetzung im Schulalltag. Dabei verweisen sie auf Übungen aus ihrer aktuellen Publikation „Gewaltfreie Kommunikation in der Sekundarstufe“ (Verlag an der Ruhr). Ihre Fragen dazu sind natürlich herzlich willkommen.


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