„Die guten Leute wissen gar nicht, was es für Zeit und Mühe kostet, das Lesen zu lernen und von dem Gelesenem Nutzen zu haben; ich habe achtzig Jahre dazu gebraucht.“ (nach Johann Wolfgang von Goethe)
Lesekompetenz ist die entscheidende Schlüsselqualifikation für den Zugang zu Bildung und sozialer Teilhabe. In die Schule bringt jedes Kind allerdings individuelle Voraussetzungen und Vorerfahrungen mit. Aber wie werden Kinder zu Leser/-innen?
Unser Moderatorenduo ermöglicht Ihnen Einblicke in die persönliche Unterrichtspraxis, gibt Tipps zur Entwicklung einer Lesekultur und stellt inhaltliche und organisatorische Grundlagen für den offenen Unterricht mit Lola vor. Dabei lernen Sie sowohl das bewährte und erprobte Konzept von Einsterns Schwester als auch die Neuerungen für das 1. und 2. Schuljahr kennen! Lassen wir Kinder zu Leser/-innen werden!

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