Die erste Einführungsphase in Zeiten von G9 steht endlich vor der Tür: zwar mit grundsätzlich vergleichbaren, aber um Bildung für nachhaltige Entwicklung und die Agenda queeres NRW angereicherten Lehrplanthemen; mit neuen Anforderungen etwa im Bereich der Klausurformate (als längerfristiges Ziel: Hörverstehen im Zentralabitur) und mit einer Fortführung des aus der Sekundarstufe I bekannten Medienkompetenzrahmens.
Wie aber können Sie all das für Ihre Lerngruppen umsetzen, sodass Ihre Schüler/-innen freudig und erfolgreich Französisch lernen und das Fach seinen Stellenwert im Fächerkanon der Sek II behält?
Lehrer, Aus- und Fortbilder und Fachberater aus NRW, Dr. Markus Buschhaus, zeigt Ihnen mit der Redaktionsleiterin Französisch, Julia Goltz, wie Sie nachhaltiges aufgabenorientiertes Lernen mit dem neuen À plus! von der Sek I bis in die Oberstufe fortführen.
Freuen Sie sich auf eine spannende Stunde zum neuen À plus! Charnières, in dem Bewährtes die Lernenden unterstützt und Neues bereits auf die Q-phase einstimmt.
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