Gemeinsamer Unterricht mit Schüler/-innen mit intensivem Förderbedarf ist bereichernd, verlangt von Ihnen jedoch spezifischere Überlegungen. Wie gelingt es, in heterogenen Lerngruppen alle mitzunehmen und am gleichen (Lehrplan-)Thema zu arbeiten? Im Workshop stellen wir Ihnen individuell erweiterbare Materialien und Ideen vor, mit denen Sie alle Lernenden erreichen, Wahrnehmung sowie Kommunikation fördern und gleichzeitig Bildungsinhalte vermitteln. Nach einer theoretischen Einführung besprechen wir die Chancen basaler Angebote. Im Fokus stehen die Umsetzung differenzierbarer Unterrichtsideen für intensiveren Förderbedarf zu verschiedenen Bildungsbereichen sowie der Austausch an Thementischen. Von der pädagogischen Praxis für die Praxis!
Das Seminar richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen, die an einer Förderschule (geistige Entwicklung) oder im gemeinsamen Unterricht arbeiten. Wir freuen uns auf Sie!
