Als Lehrkraft können wir im Zusammenspiel von Lehrwerk, Lernenden und Künstlicher Intelligenz nicht nur die individuelle Relevanz von Sprache für jeden Einzelnen erarbeiten, sondern auch erlebbar machen. Das ist eine großartige und entlastende Ergänzung, denn gerade im berufsbezogenen Sprachunterricht verlassen wir uns häufig auf vermeintliche Standards. Lehrwerke bieten wichtige allgemeine Binnendifferenzierungen. Den entscheidenden letzten Meter aber können wir nur gemeinsam mit den Teilnehmenden im Kurs bewältigen. Dr. Sonya Dase und Christiane Carstensen von der Denkfabrik „Deutsch im Job“ demonstrieren in diesem Webinar mit Beispielen aus ihrer Praxis, wie Generative KI dabei zum Sparrings- und Reflexionspartner werden kann.

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