With movements such as „Fridays for Future“, „Last Generation“ or „Extinction Rebellion“ gaining momentum and sparking debate worldwide, the need for integrating sustainable development topics into our classrooms has become more evident than ever. And this is not just a job for Geography, Biology or Ethics teachers! We as language teachers too can raise awareness, foster critical thinking and inspire action among our learners. In this workshop, we will explore the curricular relevance of the topic as well as teaching materials and activities that equip students with the necessary knowledge and skills to become active contributors to a sustainable future.

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