Mathematik verständlich: Impulse für I)hren Unterricht

Beschreibung

Wir freuen uns, Sie persönlich begrüßen zu dürfen, und laden Sie herzlich ein zu unserem Cornelsen Fachtag. Freuen Sie sich auf Anregungen für Ihren Berufsalltag, Prüfmaterialien, die eine oder andere Gaumenfreude und den Austausch mit Kolleg*Innen und Verlagsangehörigen.
Unser Programm:
09.00 Uhr Lehrwerkausstellung und Begrüßung mit Kaffee und Tee
09.45 Uhr Begrüßung
10.00 - 10.45 Uhr Mathe lernen leicht gemacht: Mathematische Objekte aus nur einem Blatt Papier zaubern
11.00 - 12.30 Uhr Die Motivation der Klasse steigern: Mit Schülerdenkfehlern zu Erfolgserlebnissen
12.30 - 13.15 Uhr Mittagsimbiss und Zeit für Gespräche
13.15 - 14.45 Uhr Die Liebe zur Mathematik entwickeln und sie erlebbar machen

Im Anschluss haben Sie die Möglichkeit, die Angebote des Mathematikums vor Ort direkt kennenzulernen und auszuprobieren.

Details und Anmeldung

Termin

Samstag, 30. Nov. 2024, 10:00 Uhr - 10:45 Uhr

Ort

Mathematikum Gießen
Liebigstr. 8
35390 Gießen

Thema

Mathe lernen leicht gemacht: Mathematische Objekte aus nur einem Blatt Papier zaubern

Beschreibung

Aus einem Blatt Papier kann man mit einfachsten Techniken eine große Vielfalt von mathematischen Objekten zaubern, sodass Schüler/-innen dabei automatisch Mathematik lernen. Das reicht von Dreiecken, Vierecken, Fünfecken und Sechsecken über Pyramiden und Quader bis zu Parabeln und ähnlichen Funktionen.
Probieren Sie es einfach selbst aus! In unserem Workshop zeigen wir Ihnen, wie es gelingt

Referent/-in

Prof. Dr. Albrecht Beutelspacher

Zielgruppe

Übergreifend; Mathematik; Hessen

Termin

Samstag, 30. Nov. 2024, 11:00 Uhr - 12:30 Uhr

Ort

Mathematikum Gießen
Liebigstr. 8
35390 Gießen

Thema

Die Motivation der Klasse steigern: Mit Schülerdenkfehlern zu Erfolgserlebnissen

Beschreibung

„Aus Fehlern wird man klug, drum ist einer nicht genug“, wusste schon Wilhelm Busch. Für die Schule galt lange, dass Fehler beim Lernen vermieden werden sollten. Mittlerweile gehört aber die Fehlerkultur zum didaktischen Handwerkszeug von Lehrkräften. Doch was heißt das konkret für den Unterricht?
In unserem Workshop präsentiert Ihnen unser Referent erprobte didaktische Ansätze aus seiner Unterrichtspraxis. Erleben Sie, wie Sie mit Hilfe von Schülerdenkfehlern Ihren Mathematikunterricht noch interessanter und spannender gestalten sowie Neugier und Motivation der ganzen Klasse steigern.
Der Workshop beinhaltet mehrere interaktive Phasen, in denen Sie ausgewählte Unterrichtssituationen selbst erleben können.

Referent/-in

Attila Furdek

Zielgruppe

Übergreifend; Mathematik; Hessen

Termin

Samstag, 30. Nov. 2024, 13:15 Uhr - 14:45 Uhr

Ort

Mathematikum Gießen
Liebigstr. 8
35390 Gießen

Thema

Die Liebe zur Mathematik entwickeln und sie erlebbar machen

Beschreibung

Wie können wir Mathematik erlebbar machen und alle Schüler/-innen ansprechen, motivieren und ihnen Erfolgserlebnisse ermöglichen? Mathematik ist zwar allgegenwärtig um uns herum, in den Köpfen der Lernenden muss das Gebäude aus Zahlen, Formen, Mustern und Abstraktionen jedoch erst entstehen. Sie als Lehrkräfte können das Denken anregen, Phänomene mit unseren Schüler/-innen entdecken und das Verstehen ermöglichen.
Unsere Referentin zeigt Ihnen ein erfolgreiches handlungsorientiertes Konzept für den Mathematikunterricht. Auch wenn dieses ursprünglich für Schüler/-innen ab 15 Jahren angelegt ist, kann vieles davon schon von Anfang an helfen, eine Liebe zur Mathematik zu entwickeln.
Freuen Sie sich auf eine Veranstaltung die Mathematik erlebbar und spannend macht!

Referent/-in

Annette Achmus

Zielgruppe

Übergreifend; Mathematik; Hessen

Bei Problemen im Anmeldeprozess oder Rückfragen wenden Sie sich bitte per Mail an veranstaltungen@cornelsen.de.

Zurück zur Übersicht