Die Fertigkeiten Lesen und Schreiben sind grundlegende Kompetenzen – nicht nur für die Prüfung, sondern auch für eine erfolgreiche Integration. Besonders in den Kursen A1 und A2 gibt es Lernende, deren literale Kompetenzen eher gering ausgebildet sind. Gründe dafür sind zahlreich, was in stark heterogenen Gruppen herausfordernd sein kann. In diesem Webinar erfahren Sie, welche binnendifferenzierenden Methoden effektiv eingesetzt werden können, um geringliteralisierte Lernende beim Auf- und Ausbau von Lese- und Schreibkompetenzen zu unterstützen. Sie erhalten praxiserprobte Beispiele auf Grundlage der Lehrwerksreihe Treffpunkt.
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