DaF/DaZ in Bewegung: Wenn das Lehrwerk weiterdenkt: Unterwegs mit KI für Didaktik mit Zukunft
Eine Veranstaltung aus der Event-Reihe "DaF/DaZ in Bewegung"
-> zur Event-ReiheWas passiert, wenn ein Lehrwerk Künstliche Intelligenz nicht als Zusatz oder Experiment behandelt, sondern sie von Anfang an didaktisch mitdenkt? ...
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Referent/-in
Susanne Schneider
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GeLi-Kurse: Literalisierung I – Grundlagen und Methoden
Eine Veranstaltung aus der Event-Reihe "GeLi-Kurse: Wie Alphabetisierung und Literalisierung erfolgreich gelingt"
-> zur Event-ReiheOft haben Lernende die Fähigkeit, Texte zu lesen, aber schnell fällt auf, dass sie die Inhalte nicht erfassen können. Gründe dafür können neben zu ...
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Referent/-in
Anne Raetz
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Praxishelfer Integration: Wenn Sprache Türen öffnet - Sprachmittlung als Schlüssel zur Integration
Wie können Sie Ihre Lernenden dabei unterstützen, Sprache nicht nur zu lernen, sondern mit ihr aktiv am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen? Und wie...
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Referent/-in
M.A. Alev Yazici
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Lernhelfer Integration: Alle mitnehmen! Differenziert und effektiv unterrichten
Die Heterogenität der sprachlichen Leistungen und des Lernverhaltens führen zu großen Herausforderungen. Damit Sie alle Lernenden im Unterricht ...
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Referent/-in
Anne Raetz
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GeLi-Kurse: Literalisierung II – Weiterführende Methoden für Literalität: Textsortenkompetenz
Eine Veranstaltung aus der Event-Reihe "GeLi-Kurse: Wie Alphabetisierung und Literalisierung erfolgreich gelingt"
-> zur Event-ReiheLesestile und -strategien sind nötig, um Texte zu erfassen, mit ihnen zu arbeiten und sich neues Wissen anzueignen. Hierfür spielt neben Wortschatz ...
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Referent/-in
Anne Raetz
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DaF/DaZ in Bewegung: Unterricht planen mit klarem Ziel – unterwegs zum erfolgreichen Lernen
Eine Veranstaltung aus der Event-Reihe "DaF/DaZ in Bewegung"
-> zur Event-ReiheEine gute Reise will geplant sein. Man überlegt sich ein Ziel, setzt sich eine Route, kennt die wichtigsten Stationen und genießt dann den Weg. Genau ...
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Referent/-in
Jens Magersuppe
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Praxishelfer Berufssprache: Blick auf das Ziel – Sprachlich Handeln im Beruf
Berufssprachkurse, z. B. zur frühkindlichen Bildung sollen durch Methodenvielfalt und den Einsatz realer Szenarien aus dem Berufsalltag, ...
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Referent/-in
Anne Sass
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GeLi-Kurse: Schreiben ist nicht gleich Schreiben
Eine Veranstaltung aus der Event-Reihe "GeLi-Kurse: Wie Alphabetisierung und Literalisierung erfolgreich gelingt"
-> zur Event-ReiheIm letzten Webinar der Reihe geht es explizit um die verschiedenen Stufen des Schriftspracherwerbs: vom Wort zum Satz. Sie erhalten einen Überblick zu...
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Referent/-in
Anne Raetz
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DaF/DaZ Schule: Ankommen und Vertrauen aufbauen – Sprache als Teil des Alltags
Eine Veranstaltung aus der Event-Reihe "Eine Geschichte. Ein Klassenzimmer. Viele Wege zur Sprache."
-> zur Event-ReiheDie ersten Wochen im Schuljahr sind entscheidend: Neue Lernende, neue Gruppen, unterschiedliche Sprachniveaus – und viele Unsicherheiten. Wie gelingt ...
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Referent/-in
M.A. Alev Yazici
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DaF/DaZ Schule: Geschichten, die motivieren – Lernen mit lebensnahen Kontexten
Eine Veranstaltung aus der Event-Reihe "Eine Geschichte. Ein Klassenzimmer. Viele Wege zur Sprache."
-> zur Event-ReiheWie begeistern Sie Kinder und Jugendliche nachhaltig für Deutsch? In unserem Webinar erleben Sie Sabinas Unterricht mit prima aktiv: vielfältige ...
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Referent/-in
Anjali Kothari-Dugar
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DaF/DaZ Schule: Ich kann das! – Selbstvertrauen und Lernerfolge im DaF-Unterricht fördern
Eine Veranstaltung aus der Event-Reihe "Eine Geschichte. Ein Klassenzimmer. Viele Wege zur Sprache."
-> zur Event-ReiheWie können Jugendliche im DaF-Unterricht ihre eigenen Fortschritte erkennen und Vertrauen in ihre produktiven Fertigkeiten entwickeln? In diesem ...
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Referent/-in
M.A. Alev Yazici
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DaF/DaZ Schule: Üben, festigen, anwenden – Sprache aktiv nutzen
Eine Veranstaltung aus der Event-Reihe "Eine Geschichte. Ein Klassenzimmer. Viele Wege zur Sprache."
-> zur Event-ReiheIm letzten Teil unserer Webinarreihe wird Unterricht spürbar lebendig: In Rollenspielen, Partner- und Gruppenarbeit sowie kleinen Projekten erleben ...
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Referent/-in
Anjali Kothari-Dugar
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Webinar
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