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Veranstaltungen
Bild: Cornelsen/Rosendahl Berlin – Agentur für Markendesign

Sprachlich fit für Bildung und Beruf

Praxisideen für Fachunterricht, Berufsvorbereitung und berufliche Kommunikation

Wir laden Sie herzlich zu unserem Online - Fachtag ein.

Das erwartet Sie:
09.00 - 09.10 Uhr Begrüßung
09.10 - 10.10 Uhr
Von der Alltags- zur Bildungs- und Fachsprache – Grundlagen und Methoden des sprachsensiblen Fachunterrichts
10.20 - 11.20 Uhr
Praxistipps für Deutsch in der Berufsvorbereitung: Schwerpunkt DaZ!
11.30 - 12.30 Uhr
Treffpunkt Beruf: Wenn der Dialog nicht nach Lehrbuch läuft
12.30 - 12.40 Uhr Feedback und Ende

Details und Anmeldung

Termin
Samstag, 21. Nov. 2026 09:10 - 10:10
Ort
Online
Thema
Beschreibung
Grundlagen u. Methoden des sprachsensiblen Fachunterrichts

Sprachsensibler Fachunterricht verbindet sowohl fachliches als auch sprachliches Lernen miteinander. Sprache ist nicht nur ein Mittel zur Kommunikation, sondern auch ein Werkzeug des Denkens und zentraler Bestandteil des Fachunterrichts. Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Zweitsprache wie auch Deutsch als Erstsprache profitieren davon, wenn sprachliche Hürden erkannt und gezielt abgebaut werden. Fachunterricht ist immer auch Sprachunterricht. Begriffe, Satzmuster und Textsorten sind in den Fächern verschieden: sprachliche Anforderungen des geisteswissenschaftlichen Unterrichts unterscheiden sich deutlich von denen der naturwissenschaftlichen Fächer.
In diesem Webinar erhalten Sie Einblicke in zentrale Prinzipien, wie dem Scaffolding und mehrsprachigkeitsbewussten Unterrichts sowie der Reflexion über Sprache. Veranschaulicht werden die Einblicke anhand praxiserprobter Beispiele und Materialien.
Referent/-in
Anne Raetz
Zielgruppe
Berufliche Bildung; Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache; Bundesweit
Termin
Samstag, 21. Nov. 2026 10:20 - 11:20
Ort
Online
Thema
Beschreibung
In unserem Webinar erhalten Sie wertvolle Praxistipps, wie Sie Ihren Deutschunterricht in heterogenen Berufsvorbereitungsklassen mit Schüler/-innen unterschiedlicher Erstsprachen ohne großen Aufwand zielführend gestalten. Sie erfahren, wie Sie Lernende mit unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen gezielt fördern, und wie Binnendifferenzierung im DaZ-Kontext erfolgreich gelingt. Die beiden Ausgaben von Das Deutschbuch – Basistraining Berufsvorbereitung unterstützen Sie dabei optimal. Besonders gehen wir auf die Bedürfnisse von Lernenden mit Sprachförderbedarf ein und zeigen Ihnen Möglichkeiten auf, die für Deutsch grundlegenden Kompetenzbereiche kleinschrittig und motivierend zu erarbeiten. Gleichzeitig üben wir Grammatik, Rechtschreibung und Sprachgebrauch anhand von ausbildungs- und berufsbezogenen Beispielen. Freuen Sie sich auf ein praxisbetontes Webinar!
Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!
Referent/-in
Stefanie Winklhofer, Cornelia Trentl
Zielgruppe
Berufliche Bildung; Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache; Bundesweit
Termin
Samstag, 21. Nov. 2026 11:30 - 12:30
Ort
Online
Thema
Beschreibung
Im Lehrwerk ist der Dialog oft sauber. Im echten Berufsalltag leider nicht. Da spricht jemand zu schnell, benutzt ein anderes Wort, fragt plötzlich zurück oder sagt: „Nein, so meinte ich das nicht.“ Genau an dieser Stelle steigen viele Lernende aus – obwohl sie die Wörter eigentlich kennen.
In dieser einstündigen Online-Werkstatt schauen wir uns genau diesen Moment an: Was passiert zwischen „Ich habe den Dialog verstanden“ und „Ich kann im Betrieb wirklich reagieren“? Wir nehmen einfache berufliche Gesprächssituationen und machen daraus kleine Trainingsmomente für den Unterricht. Nicht theoretisch, sondern ganz praktisch: Aus einer normalen Aufgabe wird erst ein Dialog, dann ein Nachfragemoment, dann eine Situation mit Stolperstelle.
Die Teilnehmenden erleben, wie sie mit wenigen Handgriffen mehr Echtheit in berufliche Sprachübungen bringen: durch Satzanker, Rollenwechsel, kleine Störungen, Tempo-Varianten und klare Differenzierung. So üben Lernende nicht nur richtige Sätze, sondern genau das, was sie im Praktikum, in der Ausbildung oder am Arbeitsplatz brauchen: nachfragen, klären, reagieren und weitersprechen, auch wenn nicht alles perfekt läuft.
Außerdem werfen wir einen kurzen Blick darauf, wie KI bei der Vorbereitung helfen kann: zum Beispiel, um aus einer vorhandenen Aufgabe schnell mehrere berufliche Mini-Szenen, passende Stolperstellen oder unterschiedliche Schwierigkeitsstufen zu entwickeln.
Die Teilnehmenden gehen mit konkreten Ideen aus der Stunde, die sie direkt in der nächsten Unterrichtseinheit ausprobieren können.
Referent/-in
Claudia Böschel
Zielgruppe
Berufliche Bildung; Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache; Bundesweit

Bei Problemen im Anmeldeprozess oder Rückfragen wenden Sie sich bitte per Mail an veranstaltungen@cornelsen.de.

Technische Voraussetzungen

Wir veranstalten unsere Webinare mit ClickMeeting. Diesen Anbieter haben wir ausgewählt, da er die Richtlinien der DSGVO vollständig erfüllen und seine Server in Europa stationiert sind.

Um am Webinar teilnehmen zu können, müssen Sie keine Software herunterladen, da ClickMeeting eine browserbasierte Plattform ist. Wir empfehlen die neuesten offiziellen Versionen von Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari, Edge (Chromium), Yandex oder Opera.

Sie können an dem Webinar auch von ihrem iPad, iPhone oder Android-Gerät mittels des Browsers (Google Chrome oder Safari) teilnehmen oder Sie laden sich aus Ihrem Appstore (AppStore, Google Play, AppGallery) die ClickMeeting App herunter.

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