Einführung in cornelsen.ai - die KI-Toolbox – Potenziale künstlicher Intelligenz nutzen
Künstliche Intelligenz hat die Bildungswelt erreicht und wird das „Schul- und Lernwesen durchdringen – und verändern“ (Köller, 2024).
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Referent/-in
Alexander Kraus
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Mehr Zeit für individuelles Fördern: Diagnose und Fördern für nachhaltigen Lernerfolg!
Heterogene Lernstände, Lernstandsanalysen und -dokumentationen sowie der Anspruch zu individueller Förderung – Herausforderungen, denen Sie im ...
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Referent/-in
Stefanie Schäfers
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Diese Veranstaltung ist leider abgesagt.
Ethics in AI – guided principles to ensure AI is used responsibly
Künstliche Intelligenz verändert rasant die Art und Weise, wie wir lehren und lernen. Mit den zahlreichen Vorteilen, die KI bietet, gehen jedoch auch ...
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Sonja Mahne
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lernen.cornelsen.de – Die neue Lehr- und Lernplattform von Cornelsen
Für die komfortable Nutzung unserer digitalen Angebote entwickeln wir kontinuierlich hilfreiche Services. Perspektivisch wird lernen.cornelsen.de ...
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Referent/-in
Alexander Kraus
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Vielfältiges Deutsch: Lebenswirklichkeiten im Lehrwerk «unterwegs»
Dies ist die 3. DaF/DaZ-Lehrwerktagung von der Arbeitsstelle für Lehrwerkforschung und Materialentwicklung (ALM). In diesem Jahr ist das Thema „...
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Dr. Naomi Shafer
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Vortrag/Workshop (Kooperation)
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Ist Landeskunde in Lehrwerken noch aktuell und relevant?
Dies ist die 3. DaF/DaZ-Lehrwerktagung von der Arbeitsstelle für Lehrwerkforschung und Materialentwicklung (ALM). In diesem Jahr ist das Thema „...
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Referent/-in
Marje Zschiesche-Stock
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Vortrag/Workshop (Kooperation)
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Eigen und doch/dennoch FREMD? Fremd und doch/dennoch EIGEN? WIE fremd ist fremd?
Dies ist die 3. DaF/DaZ-Lehrwerktagung von der Arbeitsstelle für Lehrwerkforschung und Materialentwicklung (ALM). In diesem Jahr ist das Thema „...
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Referent/-in
Anjali Kothari
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Vortrag/Workshop (Kooperation)
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Einführung in cornelsen.ai - die KI-Toolbox – Potenziale künstlicher Intelligenz nutzen
Künstliche Intelligenz hat die Bildungswelt erreicht und wird das „Schul- und Lernwesen durchdringen – und verändern“ (Köller, 2024).
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Referent/-in
Alexander Kraus
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Nachhaltig abspeichern - Kreative Lernmethoden für gehirneffizientes Lehren und Lernen
In dieser Reihe erkunden wir innovative Ansätze und bewährte Praktiken, um den Unterricht nachhaltiger zu gestalten. Von ressourceneffizienten ...
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Referent/-in
Claudia Böschel
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Einführung in cornelsen.ai - die KI-Toolbox – Potenziale künstlicher Intelligenz nutzen
Künstliche Intelligenz hat die Bildungswelt erreicht und wird das „Schul- und Lernwesen durchdringen – und verändern“ (Köller, 2024).
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Referent/-in
Henning Peppel
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Einführung in cornelsen.ai - die KI-Toolbox – Potenziale künstlicher Intelligenz nutzen
Künstliche Intelligenz hat die Bildungswelt erreicht und wird das „Schul- und Lernwesen durchdringen – und verändern“ (Köller, 2024).
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Referent/-in
Alexander Kraus
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